Mon approche : l’ingénierie du savoir et de la pédagogie numérique
Je ne propose pas de « cours » au sens traditionnel. Je conçois et je transmets des architectures de compétences. Avec plus de 30 ans d’expérience dans les métiers du web, j’ai développé une méthodologie basée sur trois axes : la souveraineté, la performance et l’intelligibilité.
Pourquoi cette approche ? Le web n’est plus une simple interface ; c’est un écosystème complexe où la sémantique et l’intelligence artificielle redéfinissent la visibilité. Naviguer dans cet écosystème ne demande pas de suivre des programmes figés, mais de maîtriser trois piliers fondamentaux :
- Le SEO Sémantique : structurer l’information pour répondre aux intentions de recherche réelles.
- La GÉO (Generative Engine Optimization) : optimiser votre présence pour les moteurs de réponses et les interfaces conversationnelles.
- L’IA appliquée : faire de l’intelligence artificielle un levier de productivité plutôt qu’un substitut à l’expertise humaine.
- Patrimoine Numérique et récits : je place les récits numériques au cœur de la donnée. Chaque projet devient le vecteur d’une mémoire qui doit être préservée.
- Permanence par IPFS : pour garantir la pérennité de ce patrimoine, j’intègre des solutions comme IPFS. En décentralisant le stockage, nous nous affranchissons de la fragilité des serveurs uniques et assurons que l’histoire, les données et les cultures restent accessibles, immuables et souveraines.
Ma méthodologie : la souveraineté avant tout. Mes formations reposent sur l’usage d’outils durables. Je forme mes partenaires, apprenants et structures à construire leur propre système d’information, centre de documentation et média :
- Architecture de l’information : apprendre à stocker, relier et réutiliser la connaissance sans dépendre des silos propriétaires (GAFAM).
- Sobriété numérique : concevoir des projets web performants (TTFB optimisé) et éco-conçus.
- Pédagogie par le faire : le savoir ne vaut rien sans mise en production. Mes sessions sont centrées sur le projet réel et la résolution de problèmes techniques concrets.
Pour qui ? Cette approche s’adresse aux professionnels, aux CFA, aux créateurs et aux indépendants qui refusent le prêt-à-penser numérique. Vous ne cherchez pas à « être formés » dans un cadre rigide, mais à devenir architectes de votre propre présence en ligne ou à élever le niveau technique de votre structure.
Vous n’êtes pas ici pour apprendre à utiliser un logiciel. Vous êtes ici pour apprendre à piloter votre écosystème numérique.
Exemple de mission en cours : cet été, je suis mandaté pour concevoir et bâtir le centre d’information numérique de la diaspora touarègue, un projet d’archivage et de souveraineté des données à haute exigence technique.